威廉希尔亚洲公司-WilliamHill-apple app store排行榜-英国威廉希尔国际中文站有限公司的使命 & 哲学
使命宣言
石城大学, 由圣十字会建立和指导的天主教高等教育机构, 是一个学术和信仰的社区吗, 致力于培养一种文化，在这种文化中，对每个人固有尊严的信念肯定和巩固了差异.
通过其文科本科和研究生课程, 科学与商业, 斯通希尔学院提供最高水准的教育，培养批判性思维, 自由探究和交流思想.
履行它的座右铭, Lux et Spes, 斯通希尔学院教育全人，使每个斯通希尔毕业生都能思考, 以勇气行动和领导，创造一个更加公正和富有同情心的世界.
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为了实现这一愿景, 学生们要完成一个学习计划, 鼓励学术研究, 批判性分析和创造性思维. 在教育上忠实于圣十字传统, 斯通希尔致力于发展道德, 精神上的, 培养学生的智力和社会能力，并培养他们将这些能力应用于社会正义问题的决心.
通过对文科核心学科的研究, 学生参与智慧和问题，这是一个受过教育的心灵的基础. 掌握当今职业所需的专业知识，为引领富有成效的职业生涯和塑造课堂之外的世界提供了工具.
天主教知识和道德理想的存在使学院具有自由探索的悠久传统, 超然的神学和哲学的理想和价值观, 承认每个人固有的尊严, 以及致力于道德目标的责任感.
为了庆祝这种尊严和人类大家庭的团结, 斯通希尔支持各种各样的人, 观点，文化和宗教观点. 学院肯定，这种多样性的欣赏是不可或缺的，以获得个人和智力的广度.
教师, 被对教学的热情所激励, 与员工合作，创造以学生为中心的氛围，促进学术挑战和严谨的探究, 身体健康和情感成长, 个人责任, 合作学习和真实社区.
斯通希尔教育鼓励学生培养终身的自我发现和服务承诺的愿望，这将导致真正有目的和有益的生活.
威廉希尔亚洲公司-WilliamHill-apple app store排行榜-英国威廉希尔国际中文站有限公司的过去
斯通希尔学院成立于1948年6月30日. 在那一天, 马萨诸塞联邦授权圣十字教会在北伊斯顿弗雷德里克·洛斯罗普·艾姆斯的故地上建立一所高等学府.
马萨诸塞州的大学校园美得惊人. 庄园的一端坐落着多纳休大厅(Donahue Hall)，这是庄园始建于1905年的乔治亚风格的宅邸. 它是斯通希尔政府的所在地，也是一个每天举行弥撒的小教堂. 多纳休大厅俯瞰全景的学术建筑和宿舍在一个宁静的草坪设置, 森林, 田地和池塘.
自1837年在法国成立以来, 圣十字修会一直从事教育工作. By 1842, 会众的成员在印第安纳州北部建立了圣母大学. 该教会在美国建立的其他高等教育机构包括俄勒冈州的波特兰大学, St. 德克萨斯州的爱德华大学、宾夕法尼亚州的国王学院和印第安纳州的圣十字学院.
巴兹尔·莫罗神父.S.C.他认为教育对整个人的影响是最重要的. 莫罗神父谈到并写过教育心灵和指导思想, 培养有价值的人和学者. 莫罗在1849年致修会成员的通函中表达了他的典型观点:
“We will always place development of the whole person side by side with the acquisition of knowledge; the mind will not be cultivated at the expense of the heart.”
1948年9月，斯通希尔学院招收了第一批学生. 1951年，学院扩大招生，招收女学生. 1959年12月, 斯通希尔获得了新英格兰学院和中学协会(NEASC)的全面认证和会员资格。.
直到1972年, 学院的责任被赋予了圣十字会东部省. 在那一年，责任被转移到一个选举出来的，主要是非专业的董事会. 教会还转让了包括375英亩土地和建筑物在内的股权, 并适应, 教育的目的.
无论是精神上还是文字上的转移都要求斯通希尔学院继续作为一所天主教高等学府.
作为一个 天主教大学, 斯通希尔致力于知识探索和信仰生活之间相互丰富的话语. 作为一所拥有圣十字传统的学院, 斯通希尔旨在帮助学生发展他们的能力，发现他们生活中最深的渴望. 它寻求培养对每个人的尊严的关心和对各种偏见的受害者的关怀. 履行它的座右铭, Lux et Spes(拉丁语“光明与希望”), 学院培养学生的观察能力和行动勇气. (Cf. 《圣十字会章程》第2号. 14-17).
在这个传统中, 斯通希尔特别关注培养校园生活质量，建立牢固的社区纽带和服务传统，为更加公正和富有同情心的社会做出贡献. In 1989, 学院和圣十字修会批准了一份原则声明，以确保斯通希尔天主教遗产的保存，并承诺修会在学院的学术和牧师职位上都积极参与.
1952年，斯通希尔学院举行了第一次毕业典礼. 学院对未来的愿景是封装在其 2021-2025年战略规划. 斯通希尔寻求提供高质量的高等教育，使校友在他们的一生中都能进行深思熟虑的反思, 对于有用的职业, 至于公民身份, 在教会和世界上的服务和领导.